OSr. JOSÉ LINHARES (PP–CE)
pronuncia o seguinte discurso: Senhor Presidente, Senhoras e Senhores
Deputados, quero usar esse tempo que me é concedido para enaltecer o
trabalho que tem sido realizado na educação pública da cidade de Sobral,
no Ceará.
A cidade tem se
destacado pelos ótimos resultados obtidos em sucessivas avaliações
realizadas pelo Ministério da Educação, despontando como modelo de
eficiência para todo o Nordeste. Os frutos que estão sendo colhidos
traduzem a constatação de que políticas públicas são bem sucedidas
quando implantadas com planejamento, profissionalismo, envolvimento da
sociedade e compromisso com o bem público.
A nota média de 7,3
pontos, obtida na avaliação das séries iniciais do ensino fundamental,
nas escolas públicas do município de Sobral, no Índice de
Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) posiciona a cidade como a
segunda melhor classificada do estado, com desempenho muito superior ao
dos demais municípios com mais de cem mil habitantes.
Nenhuma escola da
rede municipal sobralense obteve média inferior a 6,4, o que corresponde
a uma realidade animadora, especialmente se considerarmos que a meta
nacional é atingir a média 6,0 somente em 2021. O desempenho de Sobral,
levando em conta o número de escolas e de alunos atendidos, foi,
certamente, um dos grandes responsáveis por fazer do Ceará o estado
brasileiro que mais superou sua meta na avaliação do ensino público para
os anos iniciais.
Devo ressaltar que a
realidade atual é consequência de uma política que começou a ser
implantada há mais de dez anos, quando a Secretaria Municipal de
Educação passou a priorizar a alfabetização de todas as crianças na
idade certa e a fortalecer a gestão escolar. A seleção de diretores e
coordenadores deixou de ser feita por indicações e passou a obedecer a
critérios fundados na meritocracia.
O sucesso das medidas
implantadas, obviamente, está condicionado à manutenção das crianças na
escola. Quando o aluno falta às aulas, um funcionário da instituição
vai à sua casa, para verificar as razões da ausência e providenciar
meios para que a frequência seja restabelecida com a maior brevidade
possível.
Ponto fundamental
dessa eficiente política é a evolução quantitativa e qualitativa dos
professores da rede pública de ensino. A prefeitura tem realizado
concursos públicos para contratar docentes, tem investido na formação e
qualificação desses profissionais e tem mantido um programa de prêmios e
incentivos salariais que se tem mostrado muito eficiente.
Escolas, professores e
alunos são avaliados periodicamente, a fim de que o andamento de todos,
em relação às metas traçadas pela Secretaria de Educação, seja
monitorado e atualizado. Aos professores são oferecidos cursos na Escola
de Formação Permanente, além de atendimentos mensais, que os auxiliam a
preparar atividades para serem aplicadas em sala de aula. Aqueles cujos
alunos superem as metas pré-estabelecidas recebem bônus mensais em seus
contracheques. Convém ressaltar, ainda, que os salários pagos no
município estão acima do piso nacional estabelecido pelo MEC.
Nos últimos anos, a
prefeitura fez um grande esforço para acabar com as salas
multisseriadas, que eram comuns na zona rural, mas já estão praticamente
extintas. Dessa forma, o professor pode se dedicar ao conteúdo de uma
única série, e os alunos passam a contar com mais assistência e
envolvimento do educador em suas atividades.
Senhor Presidente, o
caso de sucesso de Sobral no ensino público merece reconhecimento e
aplausos, por ser a comprovação de que os avanços nessa área podem ser
feitos em rede, não apenas em unidades isoladas. Todas as escolas
municipais de ensino fundamental, sem exceção, apresentam índices de
desenvolvimento da educação, do primeiro ao quinto ano, de bom nível,
permitindo que toda criança sobralense frequente uma escola de qualidade
atestada.
Exemplos como esse
deveriam ser seguidos por todas as administrações municipais do País.
Precisamos ir além da construção de escolas que servem de modelo, que
são bonitas de se ver, e fazer com que todo o conjunto deslanche e
obtenha bons resultados, seja nas regiões centrais dos núcleos urbanos,
seja nas periferias ou no campo.
Sobral tem mostrado
que isso é possível, ainda que haja grandes diferenças estruturais entre
as unidades de ensino mantidas pela prefeitura.
Parabéns ao Prefeito
Veveu Arruda, ao Secretário Júlio César da Costa Alexandre, aos
diretores de escola, coordenadores pedagógicos, professores e
educadores, pela seriedade e eficiência com que têm realizado seus
trabalhos.
Nenhum comentário:
Postar um comentário