Na berlinda As danações do Veveu

Escolas públicas se destacam por bons indicadores, em meio a situações adversas; Ceará é destaque

No Brasil, 35 escolas públicas se destacam por conseguir, mesmo em condições adversas, garantir um bom aprendizado aos alunos no ensino fundamental. São escolas que atendem alunos de baixo nível socioeconômico em diferentes regiões do Brasil e conseguem que eles avancem juntos e tenham bons desempenhos nas avaliações nacionais. Os dados são da pesquisa Excelência com Equidade – Os desafios dos anos finais do ensino fundamental.
A pesquisa, feita em parceria pela Fundação Lemann, Instituto Credit Suisse Hedging-Griffo e Itaú BBA, dá continuidade ao estudo lançado no ano passado, referente aos anos iniciais do ensino fundamental, período que vai do 1º ao 5º ano. Agora foi analisado o período escolar do 6º ao 9º ano do ensino fundamental.
No Ceará são destaques as escolas Miguel Antonio de Lemos (Pedra Branca), Maria Leite de Araújo (Brejo Santo) e Gerardo Rodrigues (Sobral).
(Agência Brasil)