Atuação do Ceará é exemplo em evento nacional sobre Educação
- Ascom Casa Civil do Governo do Ceará

“No Ceará, a Educação tem status de prioridade”. Com essa fala, a
governadora do Ceará, Izolda Cela, abriu sua participação no Encontro
Anual Educação Já 2022, evento promovido pela iniciativa Todos Pela
Educação, nesta terça-feira (26), em São Paulo. A representante do
Estado participou do painel que debateu “O Brasil tem o que aprender com
o Brasil”, para mostrar que o País possui grandes exemplos na área da
Educação, e o Ceará é um deles.
Pensando na sustentabilidade fiscal e política que dá ao Estado a
condição de promover ações transformadoras, Izolda Cela pontuou três
aspectos importantes que justificam a posição de destaque do Ceará na
Educação do Brasil.
A primeira é que Educação é uma ação que se lança e se firma com
status de prioridade, que mobiliza compromissos partindo de um
diagnóstico claro. Assim, é possível se comprometer com metas ousadas,
mas factíveis, e que têm comprometimento com a equidade. O conceito de
Nenhum Aluno a Menos norteia o trabalho.
Outro aspecto é o investimento na construção de uma colaboração entre
Estado e municípios de forma horizontal, respeitosa, de forma que cada
um tenha ciência do seu papel, sua responsabilidade e seu lugar.
O terceiro ponto diz respeito ao engajamento dos diversos níveis. “De
quem está no serviço, em todos os níveis profissionais envolvidos, de
realização e de transformação”. Para isso, a ambiência política permite e
fortalece as ações, não só no âmbito do Executivo, mas também do
Legislativo.
Pandemia e Escolas de Tempo Integral

A governadora Izolda Cela também falou sobre os desafios atuais da
Educação, que atravessou dificuldades em período pandêmico, e o
compromisso com a formação em tempo integral. “Destaco também a
recomposição da aprendizagem, por conta das escolas sem as aulas
presenciais. Agora ainda estamos sentindo e tendo uma visão mais
realista sobre a extensão dessas consequências. Vamos trabalhar para que
os jovens tenham a condição de aprendizado novamente. Temos também
compromisso com a expansão das escolas em tempo integral no Ceará, e
está firmado em legislação. Já chegamos em 2022 com 60% das escolas de
ensino médio já funcionando em tempo integral”, explicou.
Primeira Infância
“Educação e cuidado com a Primeira Infância também já são prioridade
no Ceará ao longo desses anos. Temos o compromisso de apoiar os
municípios na oferta de melhores equipamentos, completos e adaptados
para o atendimento das crianças (com os Centros de Educação Infantil),
com uma visão intersetorial e interdisciplinar”, destacou Izolda Cela.

Matemática e o Mercado de Trabalho
“Cuidar para que os alunos possam avançar e aprender a Matemática,
considerando que a Matemática promove o desenvolvimento do pensamento
lógico, de capacidades mentais importantes, e que vão ajudar inclusive
na preparação e conexão para o mercado de trabalho, que também considero
uma missão importante do Ensino Médio”, defendeu Izolda Cela.
No Ceará, cuidar do domínio da Matemática leva boas oportunidades profissionais. É o caso do Projeto C-Jovem, recém-lançado. A iniciativa, em parceria com grandes players internacionais, universidades e outras instituições, vai formar estudantes da rede estadual de ensino médio em desenvolvimento de novas tecnologias.
Edição 2022 + Todos Pela Educação
Entre os propósitos do evento está em acreditar que uma Educação
Básica de qualidade para todos os alunos brasileiros é possível.
Promovido pelo Todos Pela Educação, com apoio de especialistas em
Educação e organizações do terceiro setor, o Educação Já 2022 propõe uma
agenda estratégica para a Educação Básica brasileira, com recomendações
de ações que precisarão ser implementadas pelo poder público de forma
emergencial, por conta da pandemia, e propostas de medidas estruturais
com potencial de elevar a qualidade e reduzir as desigualdades dos
sistemas educacionais do País.
O primeiro conjunto de propostas para mitigação dos efeitos da crise
ocasionada pela pandemia de covid-19 recomenda ações educacionais e
não-educacionais para garantir que nenhuma criança e jovem fique fora da
escola, que todos sejam acolhidos e que retomem uma rotina buscando seu
desenvolvimento integral.
Já o segundo pilar de recomendações apresenta uma proposta de
estratégia sistêmica para a Educação Básica. São elencadas dez medidas
estruturais, que precisam ser vistas e trabalhadas de forma articulada e
coerente entre si. São elas: governança, gestão da Educação,
financiamento, professores, gestão escolar, gestão pedagógica, Primeira
Infância, alfabetização, anos finais do Ensino Fundamental e Ensino
Médio.

Educação Já
Finalizando a sua fala, a governadora Izolda Cela registrou a
importância de um evento desse porte para um tema tão essencial para o
desenvolvimento e a mudança do Brasil, que é a Educação. “Quero destacar
a importância do trabalho do movimento Todos Pela Educação, nessa
confluência forte de esforços, de produção de conhecimento e de
acompanhamento que é muito valioso para todos nós, sempre pensando na
sustentabilidade da política educacional”, finalizou.